2017年“第十八届华人少年作文比赛”获奖美文赏读(上)


喜 报
这周我校收到了从中国传来的喜报,在2017年“第十八届华人少年作文比赛”中:我校学生共获得了6个一等奖、7个二等奖和16个三等奖,总计29个奖项。
与此同时,还有8位老师获得了优秀指导奖。我校一直非常重视作文教学,除了有统一的作文教学计划之外,老师们也有自己独到的作文指导方法。
天道酬勤,在老师们的精心指导、学生们的共同努力下,和第十七届共计获得15个奖项相比,我校有了长足的进步。
在此,我们向获奖同学和老师表示祝贺!同时也把获得了一等奖的美文刊登出来供大家欣赏。
“杰
作”——我最喜欢的一篇文章
Balwyn校区 周日
高级中文班 张泳杰13岁
指导老师:黄杰
我最喜欢的一篇文章是我自己写的,叫《我的小秘密》。这篇文章是我的一篇力作,可以说是我迄今为止写的最好的一篇。我曾凭此文获得过2014年“世界华人青少年作文大赛”一等奖。之所以这篇文章成为我的最爱,并不是我“自恋”,也不是我“老王卖瓜,自卖自夸”,而是这篇文章对我来说真的是意义非凡!
这篇文章讲的是我在操场边上的花坛里偷偷地种了三颗花种子,我每天都观察着种子的成长。最后,它们发芽了,并长成了美丽的蒲公英。这个经历让我懂得:世界上的一草一木,都有生命,需要我们保护好他们才能保住地球的生态健康。

我最喜欢这篇文章,因为这篇文章的创作教会了我很多书本上学不到的东西。首先,通过这篇文章我真真正正地懂得了如何写作。我从小是在澳洲接受的教育,在写这篇文章时我刚刚在周末中文学校上6年级,平时中文书读得少,中文词汇掌握的不如现在多。第一稿写出来的时候只有短短的几十个字,被中文辅导老师批得“体无完肤”。我曾经一度想放弃。但是老师耐心地辅导我,告诉我中文写作的格式和诀窍,慢慢地我发现原来中文写作并不难,就跟说话一样,它是用文字来表达自己的情感,只需要把想说的用文字写出来就可以了。当然,要注意一定的格式和文法,措辞要优美、讲究和准确。明白了这个,我的自信心大涨,写作水平陡然上了一个台阶,有了一个很大的飞跃。其次,那次创作也让我明白了坚持的含义,培养了我的耐心和毅力。我体会到了什么叫做“文章不厌百回改”。在老师的鼓励下,从一开始的想要放弃,到推倒重来再写一篇,从2稿到3稿,一遍遍地修改,苦思冥想,斟酌词句,一直到最后的终稿,我一共写了不下5稿,修改了数次。就像我在文中所写的那三粒种子,不精心培育呵护是长不出美丽的花来的。俗话说“种瓜得瓜,种豆得豆”,一份耕耘一分收获,几个月后,当我得知获奖的消息,成功的喜悦包围了我。另外我真的感激我的中文老师,是她把我领进了中文写作的大门,感谢她的谆谆教诲,耐心细致。

这篇文章获奖后,我一下成了校园里的“红人”,爸爸妈妈的骄傲。很多读了我文章的同学都告诉我这篇文章让他们懂得了环保的意义,受益匪浅。这篇文章可以说是我迄今为止中文学习的一个里程碑式的文章,是一篇“杰作”,也是一个新的起点,它极大地增强了我学习中文的自信心,让我对中文更加热爱。我希望今后可以成为一个作家,用优美的中文写出更多的好文章,也许会写一本畅销书,风靡中澳,全世界发行。

张泳杰奖状
我
的好朋友——音乐
Balwyn校区 周六
高级中文班 卢逸 14岁
指导老师:黄杰
细细想来,到目前为止,我最好的朋友应该是—音乐。
法国浪漫主义作家维克多·马里·雨果曾经说过:音乐表达的是无法用语言描述,却又不可能对其保持沉默的东西。
在上幼儿园的时候,大人们就开始给我报各种各样数不清的课外兴趣班,想让我有更多的特长,我曾尝试过跳各种风格的舞蹈, 画不同风格的画,,还学过一阵子书法……可这些都不是我最擅长的,所以最后都有始无终。
小学三年级, 一次偶然的机会,我走进少年宫参加合唱团面试考核。 尽管那天我非常紧张,面对考官说话都结结巴巴,但听我唱了一首歌后,几位评委老师竟然都非常满意,就这样,我被录取了。我激动坏了,笑得合不拢嘴。听闻喜讯的家人们也十分欣慰,为我感到骄傲。 他们还告诉我,从我还是个襁褓中的婴儿时,外婆美妙的歌声总能使哭闹的我瞬间安静下来。从那时起我就断定:音乐,与我有一段注定的缘分。

人们常说日久生情,我和音乐也是如此。通过合唱团的训练和演出,我更深入地了解了音乐,并发现我对它有着特殊的情感,并怀有无限的好奇心。我一边学习一边探索,日子久了,我便从心里依恋上它了,它成了我最好的朋友,我们天天形影不离: 每天放学回家的路上,我都会让音乐陪伴在我身边,一戴上耳机,烦恼和疲劳就统统消失了;每天洗澡的时候,也就是我举办独唱音乐会的时刻,在雾气腾腾的浴室里,伴随着哗哗的水声,我情不自禁地放声歌唱,每次都要一个多小时,我唱得是那么忘我,以致父母敲门大声呵斥,叫我不要再浪费水了,但我常常当耳边风,停一小会儿后便依然继续高歌;每次我坐长途巴士或者乘飞机的时候,只要我听几首乐曲,任何晕车或是难受的感觉就瞬间烟消云散,比药还管用!

音乐是世界非物质文化遗产,古往今来,音乐也有着很高的地位。各个国家和民族都把自己的文化和精神与音乐结合在一起,虽然风格不同,种类不同,但只要是音乐,我都喜欢并尊重。正如雨果说的,音乐有它自己的语言和表达方式。多年来的相伴使我懂它:每首曲子都描述了一个故事, 或是抒发了某种情感,宛如一个活着的人,拥有七情六欲;它也懂我, 当我伤心,或孤独的时候,它永远陪伴在我身边,给我安慰。

卢逸奖状
我
的好朋友
Thornbury校区 周六
九(1)班 Cecilia Zheng 13岁
指导老师:刘幸
每个人都有一些美好的回忆,我内心中关于友谊的回忆是美好和温暖的。
我有一个已经认识九年的朋友,她叫Anastasia,她跟我同校,也跟我同岁,都在八年级。 Anastasia身高大概有一米六, 她有着长长的棕色头发, 眼睛很明亮,人显得特别自信。Anastasia活泼可爱,也非常乐于助人。她爱笑,人们常说,爱笑的人运气不会差,我想她应该运气很好。
我跟她是在上小学学前班的时候认识的,当时我们大概五岁多。每当想起我们第一次见面的那天,我的心里总会涌上甜甜的暖意,我永远不会忘记,那一天,我遇到了一位最好的朋友。

记得那是二零零九年的某一天早上,阳光明媚。在维州的一间小学校里,下课的时间到了,一群天真活泼的小孩子冲出课堂,在校园的空地上开心地追逐玩耍,笑声阵阵,热闹无比。然而,一个五六 岁的小女孩却显得有些寂寞,她独自一个人坐在一条蓝色长椅上。小女孩偶尔会抬起头看看欢笑的人群,然后又低下头,和其他孩子不一样,她的脸上没有同学们那样灿烂的笑容,而是面目呆板,眼睛也有点儿红,好像有哭过的泪痕。她就这么一个人安静地坐在长椅上,好像被世界遗忘了一样,显得非常孤单。突然,有一个个子矮小的女孩跑了过来,她坐到了椅子的另一边,然后热情地跟旁边的小女孩打了声招呼,“你好呀!”旁边的小女孩抬起头,看了看这张可爱的笑脸,似乎有些意外,不知如何回应,这个开心的小女孩开始扮起鬼脸,讲笑话,还假装从椅子上掉下来,来尝试着逗小女孩笑。一来二去,那个一直沉默的小女孩竟然突然露出了笑容,另一位小女孩也开心地笑了。后来她们自然而然地拉起手,一起玩耍跑闹,一起做游戏,一起大笑。
我就是那个孤单的红着眼睛却最终被逗笑的女孩,而Anastasia就是那个热情开朗的女孩。那时的我刚上学前班,并不适应,再加上害羞和思念爸爸妈妈,我总是会哭,并且不敢和其他孩子一起玩。但是Anastasia帮我从孤单中走了出来,她用开朗的性格感染了我,让我也变得开心起来,我不再羞于和同学说话,也越来越喜欢学校。从那天后,我们互相鼓励,互相帮助,在不知不觉中成了最好的朋友。

现在,我们都上八年级了,但是我们同校不同班,相处的时间变少了,不过时间与距离永远无法冲淡我们之间的友情。现在的我们虽然也都有了各自的更多的朋友,但我们第一次见面的情景却总留在我的脑海里,永远难忘。它总是让我在失望的时候又重新燃起希望的念头;在我远离故乡的时候,感受到一种说不出来的安慰;更在我孤独寂寞的时候有一丝温暖划过心头。这份友谊永远在我心中占有重要的位置,我爱我的好朋友Anastasia。

Cecilia Zhang奖状
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