VCE中文满分，属于一个怎样的你

　　注意，是“家庭教育”而不是单纯的“家庭环境”。有不少华人家长都认为，只要在家里说中文，就能提供孩子好的中文基础。然而对于当前的中文考试来说，只做到这一点是远远不够的。父母是否能够提供足够的时间、精力、脑力去设计、安排孩子从小到大的语言习得之路，是最后孩子能否取得优异成绩的前提。李维龙的哥哥李墨龙两年前同样取得了中文高分，进一步说明了他们受到家庭教育的影响。

　　有了扎实的中文基础，只是成功的第一步。要想获得高分的可靠保证，必须在课堂内获得正确的指引。中文底子好的学生往往会给人一种错觉，仿佛他们无所不能。实则不然，即使是最优秀的外语学习者都会存在一定的弱点。关键在于指导老师能发现他们的问题，并对症下药解决之。以李维龙为例，虽然他词汇量大，思辨能力强，但是语音和语速还有不小的问题，如果不能克服，会在口语考试中抵消原本的优势。因此我们学校的指导老师建议他先做“减法”，减少内容，放慢语速，放弃一些容易产生歧义、误解的词语、成语，而更注重于准确的发音和有效清晰的沟通，最后达到了扬长避短的效果。

　　越是优秀的学生，越会有较大的心理负担。一方面，他们基于自身的能力，对于好成绩有着很多大的期许，因此任何小小的挫折，都有可能使他们陷入彷徨与迷茫中，如不能很好调节就将直接影响发挥能力。另一方面，因为资质不错，所以也会产生骄傲情绪。因此，优秀的12年级指导老师，他们的角色不但是老师，也应该是朋友或许更应该是心理医生，在细腻中琢磨、体会孩子的特色和优势，尽其所长。这样的老师，既要做到适时提醒、鞭策学生；又要懂得多鼓励、支持学生；善于采取各种办法在考前减轻学生的心紧张情绪，并让他们在足够的锻炼中建立起稳当的信心。