身在 澳洲，如何申请英美名校？思路 既然已身在澳洲，为何还要思考海外游学、英美学府申请这个话题？澳洲的高校与英美高校究竟有哪些不同？选择高校对孩子的未来究竟有多大影响？ 我们与多个家庭深入探访，各个家庭和孩子的情况大相径庭，也许他们的想法可以为您提供一些参考。 家庭A： 母亲带着孩子在澳洲求学3年，目前孩子上8年级，私校，学习成绩一直领先，尤其是数学每次都保证在10%以内，拿过两次AMC的Prize，只是英文写作稍弱些。音乐和体育一般般，没有特别出色的成绩。孩子喜欢有难度的学习内容（尤其理科类别），面对越难的学科反而越有信心，成绩也更突出。 讨论：家庭A的孩子未来在澳洲上大学应该是没有问题的。但究竟选择哪所大学、哪个学科，既可以发挥孩子的优势，又能兼顾孩子的兴趣爱好，同时还能尽可能避开孩子的薄弱环节？家庭A认为澳洲的教育体系整体看来还是不错的，但在一些更新、更前沿的学科领域，英美高校仍旧优势明显。 家庭B： 大孩子10年级，小孩子6年级，父亲是IT工程师在澳洲收入稳定。大孩子在精英公校成绩优异，小孩子的精英学校申请还没消息。眼看大孩子要面临VCE科目的选择、以及大学的择校和考试，应该如何布局精力和时间，孩子的综合素质如何能在录取中获得更高的评价，有没有可能帮孩子实现他求学之路的终极梦想？ 讨论： 对比国内的高考制度，在澳洲考大学的学生是幸运的，因为可选的学校和学科实在很多，也不会因为孩子在个别学科中的成绩平平而影响升学。但对于能力非常突出的孩子，除了澳洲的大学，英美的名校是否真的有些过人之处，竟会吸引全球的最强大脑们趋之若鹜？他们的魅力究竟在哪里？我们的孩子究竟是更适合在澳洲自由适度的发展，还是去英美高校中体验一把强竞争力带来的能量提升？同时，对于多个孩子的家庭，英美高校的选择，将面临怎样的经济支出？ 家庭C： 从小在澳洲出生和长大的小C，性格开朗、爱好广泛，尤其擅长舞台表演。他是学校Production的主唱和演讲辩论队的主力。学习成绩优秀但不算拔尖，体育方面basketball打到俱乐部Rep里的第三梯队。小C从小好奇心旺盛、探索力极强，凡事喜欢自己动手尝试。坚持参加Scout童子军培训，有着很好的独立性。 讨论：像小C这样的孩子在澳洲应该说很普遍——全面发展，综合素质高，对世界常常抱着乐观积极的探索欲望。C家长希望孩子能更多地去走天下、看世界，能有更多的生活体验，对事物的认知可以做到不局限、不盲从、不畏惧。因此，生活能动性极高的小C，今后应该选择什么样的高校，进入什么样的群体，这成为了C爸爸妈妈正在努力思考的问题。 家长们的共同感受是，替各方面尚未成熟的孩子做决策，尤其是求学之路，责任太重大！我们替孩子选择的不仅仅是学习环境，更有这个环境所潜在带来的社交群体、朋友圈，以及为他们开辟鸿蒙的导师……而这份决策后所隐藏的结果未必是我们可以预见到的。 找专业团队来帮助孩子 分享 带大家去了解一下直通车项目的Mengqi老师亲自帮助过的几位学生，以及他们的名校申请经历，希望能够为大家打开一点思路。 学⽣： S.L. 参与直通车项目年级：10年级-12年级 R.L.的学科能力在众多名校申请人中并不突出，但我们发现他的思辨能力很强，且英文的文案表达能力基础非常好，在时间有限的情况下，Mengqi老师帮助他找到了一个享有盛誉的杂志，并在⾼中期间坚持为杂志定期投稿；另一方面，S.L.通过课程学科辅导成绩进展很大。最终，S.L.优秀的文章论点和扎实的文字表达能力，在该杂志为自己赢得了专栏，也博得了许多大学录取官们的特别关注。S.L.后来被普林斯顿⼤学、耶鲁⼤学、哥伦⽐亚⼤学、斯坦福⼤学、达特茅斯学院、宾夕法尼亚⼤学同时录取。 服务项⽬：⼤学申请规划，课外活动指导，课程学科辅导 学⽣： B.H. 参与直通车项目年级：9年级-12年级 通过对B.H.的了解，Mengqi老师发现他其实最感兴趣的是机械工程，而且基础也不错，因此帮他联系了哥伦⽐亚⼤学教授正在进行的一个研究项目，B.H.在这位知名教授的指导下成功完成了该项⽬，并研发出了产品。这个经历令B.H.脱颖而出，最终被加州理⼯学、芝加哥⼤学、加州⼤学伯克利分校、加州⼤学洛杉矶分校同时录取。 服务项⽬：⼤学申请规划，课外活动指导，导师研究项⽬，课程学科辅导 学⽣：V.C. 参与直通车项目年级：8年级-12年级 V.C.是典型的全面型选手。因为接触直通车项目很及时，因此有充分的时间进行综合布局。首先，Mengqi老师结合她的兴趣和特长，支持她在⾼中期间出版了专业书籍，还参与了多次具有影响力的专业演讲活动。同时，帮助她加入了在南加州⼤学教授指导下进⾏的研究项⽬，V.C.的能力很快在项目中得到展现，并成功发表了研究结果。最终V.C.被哥伦⽐亚⼤学巴纳德学院提前(Early Decision)录取。 服务项⽬：⼤学申请规划，课外活动指导，导师研究项⽬，课程学科辅导 由墨尔本新金山文化学校、EQD教育中心（EQDemic …
