常青藤 学校 美国脚印之旅 2023年 常青藤 校行出行时间 6月23日 -7月8日 （具体出发日期会有微调） 行程中每天见到的优秀的人 以及他们人生路上 每一步靠自己奋斗的脚印 一定会给予 下一代对未来正确的认知 树立榜样，增加力量 JOYN summer programs aim to enrich students in many ways Face-to-face Meeting with the best of the best Being inspired by their life journeys …
作文 比赛 “彩虹集”前言 风雨过后是彩虹，彩虹是连接天地的桥梁，我们的“彩虹集”则是连接中文学习的桥梁，2022年新金山文化学校全体高年级孩子参加了“新金山文化学校建校30周年暨彩虹杯”高年级 作文 比赛，这些生活在澳大利亚的孩子，通过几年的中文学习，已经能熟练的运用中文表达自己的心声。 程昊老师与 获奖学生合影 程昊老师与 获奖学生合影 获奖作品 第1集 Blackburn校区 记一次水球比赛 Blackburn校区 七1班 孙煜桐 12 岁 指导老师 程昊 今天是我的第一次水球比赛。我又开心又紧张。当我进入比赛场地的时候，我又想到了教练告诉我的战术方法：当对手带球游过来时，必须挡在他的面前，并高举双手，不让对方突破禁区。 “3，2，1，开始”我的队友迅速地抢过球，朝对方大门游去，我是防守者，所以我慢慢地游到了半场，看到我的队友正要射门，我心里真是高兴，突然，对方的防守者像一只海豹一样从水面扑了出来，把球抢走了，我大吃一惊，本以为这一分志在必得了，但是被防守者阻止了，我心里叹了口气，可惜了。失落的心情一直伴随着我，我感觉自己完全不在状态“哔哔哔”哨声响了，第一场结束了。第二场马上开始，教练帮助我们总结第一场的问题，我们决心要振作起来，打起精神赢第二场。“3，2，1，开始”一开场，我的队友迅速的游过去抢球，他游得像箭一样快。他抢到了球，我们迅速向他靠拢，对方也不干示弱，都朝他逼近，他只能快速扔出球，我正好接到球，对方两个前锋就向我扑了过来。我用了全部力气把球又扔给了我的队友。这时候对方前锋要回去抢球已经来不及了，我们通过快速的传球，球已经在前锋手里了，我们的前锋虚晃一枪，轻轻一投，我们成功进球。看台上顿时响起一片掌声。 对手并没有放弃，他们更勇猛了，游起来的速度也更快了，大家都看得出，他们更想得分了。时间已经不多了，他们的守门员直接把球扔到了半场。他们前锋一接到球，就开始游了起来，他游得很快，一眨眼就游过了我，我开始追他，干扰他不让他射门。他忽上忽下，我左推右抱。我不能让他接近我的球门。对方前锋个子高大，手臂很长，我个子虽小，但是我很灵活，他一准备起身射门，我就举起双手，我真希望这时我能长出10个手臂，像一扇门那样挡住对方的进攻，我感觉自己已经没有力气了，对方却又跳了起来，我深吸一口气。跳出水面把球打了出去。“哔哔哔”结束了，我们赢了比赛1-0。 比赛结束后，我已经累得爬不出水池了，我躺在水池里，心里乐开了花。我没有想到水球比赛这么累，又这么好玩。通过今天的比赛我收获很多，我学会了和队友打配合，我知道了坚持一定会成功。我期待下一次的比赛。 小 花 Blackburn校区 七1班 黄義真 12 岁 指导老师 程昊 路边的小花有很多不同的颜色。 从深紫色到浅白色， 从粉红到大红色。 他们在最美的春天里开花， 在炎热的天气里枯萎。 小花啊小花， …
中文学校 – 融 汇 中 西 文 化 ，传 承 华 夏 文 明 新金山文化学校位于澳大利亚墨尔本。学校始建于1992年，是一所依据澳大利亚社团法注册的社区民族语言文化学校。 学校课程设置齐全，教学管理规范，教学质量卓越，使我校成为一所社会公认的维州乃至全澳最好的周末 中文学校 之一。 《超级演说家》 环球青少年演说 大赛一等奖 我校作为一所教授中国语言和传统文化并颇具规模及影响力的海外中文学校，我们在教学中非常重视对学生进行听、说、读、写全方位语言能力的培养。2021年我校不但积极地组织学生参与了此项大赛，有的老师还利用自己的业余时间义务辅导学生参赛。在全校各校区校长以及老师们、家长们的支持、配合下，我校学生摘金获银， 欢唱凯歌！ 新金山各大校区开放日 01 各校区作品展 Thornbury校区 11月19日 周六9am-3pm 11月20日 周日9am-3pm 11月26日 周六9am-3pm 11月27日 周日9am-3pm 12月3日 周六9am-3pm 12月4日 周日9am-3pm 12月11日 周日9am-12pm …
创立于九十年代末，EQD教育中心经过二十余年的教学实践，不断整合教学资源，在坚持强化基础知识教学、奖学金应试技能培训的前提下，融合情商教育，为在校生提供情商与学术相结合的课程，以全面提升学生的核心竞争力。 学校能够协助不同年龄的学生达成各阶段学习目标；激发学习潜能，完成冲刺计划；最大程度地帮助学生在不同时间段的奖学金考试、精英班以及精英学校考试中发挥出自己最佳水平！ 1. 八大校区及总部教学中心 8 Station St, Mitcham均开设一至十年级英文、数学及逻辑思维奖学金班。课程以维省教学大纲为根基，以教授、讲解大纲知识为主轴，配合奖学金题型，教学模式由浅入深。 2. 课后英文及数学模拟考试，精准评估学生学习进程，帮助家长了解学生成长曲线；同时也作为假期奖学金冲刺班甄选的重要参数。 1）第一学期模考——侧重三月底NAPLAN备考 2）第二学期模考——侧重八九月份ICAS备考 3）第三/四学期模考——侧重十月份及次年二月份奖学金备考 3. 英文、数学及逻辑思维全科家庭作业，帮助学生理解和巩固当周新学知识点，复习并提升以往既学知识。 4. 周一至周三晚间Zoom在线家庭作业Live辅导；周四至周五，总部教学中心 8 Station St, Mitcham线下面对面作业辅导 (5-8pm)，协助家长帮助学生答疑解惑。 英文教学组：百名日校在职讲师组成了中坚教学力量 数学教学组：日校数学教研组长及数学考官担任各年级组数学 leading teachers 专长写作班：知名作家受邀加盟EQD教育中心，作为学校专长写作班特邀讲师 辩论演讲班：墨尔本著名私校辩论队教练及维省辩论协会裁判主领辩论及演讲课程 【咨询报名电话】03 9890 5062 【微信号】eqdemic 【小红书ID】eqdemicschool 【奖学金2023报名链接】https://www.eqdemic.com.au/scholarshipclass（或扫下图二维码） 【假期班报名链接】https://www.eqdemic.com.au/hp（或扫下图二维码） 本篇文章来源于微信公众号: 7seeds academy
开放日 融 汇 中 西 文 化 ， 传 承 华 夏 文 明 新金山文化学校位于澳大利亚墨尔本。学校始建于1992年，是一所依据澳大利亚社团法注册的社区民族语言文化学校。 学校课程设置齐全，教学管理规范，教学质量卓越，使我校成为一所社会公认的维州乃至全澳最好的周末中文学校之一。 《超级演说家》 环球青少年演说 大赛一等奖 我校作为一所教授中国语言和传统文化并颇具规模及影响力的海外中文学校，我们在教学中非常重视对学生进行听、说、读、写全方位语言能力的培养。2021年我校不但积极地组织学生参与了此项大赛，有的老师还利用自己的业余时间义务辅导学生参赛。在全校各校区校长以及老师们、家长们的支持、配合下，我校学生摘金获银， 欢唱凯歌！ 新金山各大校区开放日 各校区作品展 Thornbury校区 11月19日 周六9am-3pm 11月20日 周日9am-3pm 11月26日 周六9am-3pm 11月27日 周日9am-3pm 12月3日 周六9am-3pm 12月4日 周日9am-3pm 12月11日 周日9am-12pm Balwyn校区 11月19日 周六9am-3pm …
创立于九十年代末，EQDemic 教育中心经过二十余年的教学实践，不断整合教学资源，在坚持强化基础知识教学、奖学金应试技能培训的前提下，融合情商教育，为在校生提供情商与学术相结合的课程，以全面提升学生的核心竞争力。 学校能够协助不同年龄的学生达成各阶段学习目标；激发学习潜能，完成冲刺计划；最大程度地帮助学生在不同时间段的奖学金考试、精英班以及精英学校考试中发挥出自己最佳水平！ 1. 八大校区及总部教学中心 8 Station St, Mitcham均开设一至十年级英文、数学及逻辑思维奖学金班。课程以维省教学大纲为根基，以教授、讲解大纲知识为主轴，配合奖学金题型，教学模式由浅入深。2. 课后英文及数学模拟考试，精准评估学生学习进程，帮助家长了解学生成长曲线；同时也作为假期奖学金冲刺班甄选的重要参数。 1）第一学期模考——侧重三月底NAPLAN备考 2）第二学期模考——侧重八九月份ICAS备考 3）第三/四学期模考——侧重十月份及次年二月份奖学金备考3. 英文、数学及逻辑思维全科家庭作业，帮助学生理解和巩固当周新学知识点，复习并提升以往既学知识。4. 周一至周三晚间Zoom在线家庭作业Live辅导；周四至周五，总部教学中心 8 Station St, Mitcham线下面对面作业辅导 (5-8pm)，协助家长帮助学生答疑解惑。 英文教学组：百名日校在职讲师组成了中坚教学力量数学教学组：日校数学教研组长及数学考官担任各年级组数学 leading teachers专长写作班：知名作家受邀加盟EQD教育中心，作为学校专长写作班特邀讲师辩论演讲班：墨尔本著名私校辩论队教练及维省辩论协会裁判主领辩论及演讲课程 【咨询报名电话】03 9890 5062 【微信号】eqdemic 【小红书ID】eqdemicschool 【奖学金2023报名链接】https://www.eqdemic.com.au/scholarshipclass（或扫下图二维码） 【假期班报名链接】https://www.eqdemic.com.au/hp（或扫下图二维码） 本篇文章来源于微信公众号: 7seeds academy
中文 精英班 Balwyn High – 招 生 通 知 新金山文化学校本着因材施教的原则，从墨尔本中文教师队伍中精选出一批有着扎实教学经验、具有创新教学理念，能够与时俱进的优秀教师，引领我校精英班及高级中文班教学。 精英班及高级中文班教学模式将通过构建相辅相成的中文教学和语言学习生态链，以学习为中心，从知识、技能、情感、认知和价值各方面，立体化培养学生的综合大语文素养；通过 “引思、探索、分享、互动”的课堂教学模式，以学生为本，形成由学生主动参与课堂的教学模式，充分培养学生思辨和自主表达的能力，让学生在感受优秀传统文化魅力、提高个人核心素养、培养审美和探究能力的同时，为VCE高考打下坚实的基础。 滑动查看更多 高级中文班教材 招 生 对 象 及 条 件 2023年将入读中文一至九年级的校内、校外学生。 精英班： 有中文语言背景，有较好的中文基础或者在普通中文部学习过程中还有提升空间的学生。（注）报读一年级精英班的学生需要经过约15分钟面试，其它年级将通过分级考试择优入学。 高级中文班：在中国上过学，全日制系统学习中文4年或以上的学生。（注）报名前面试入学，不需要考试。 报 名 …
Brighton High School Campus 提前报名 享受优惠 新金山文化学校将于2023年新学年伊始，在美丽的南区海滨Brighton增设一所精英学校。 学校从现有教师队伍中，精选出一批有着丰富前沿教学经验和创新教学理念，能与时俱进，并愿意和学生共同成长的优秀教师，组成精英团队，引领精英学校的中文教学。 精 英 学 校 教 学 特 色 Brighton精英学校将本着因材施教的教学原则，使用部编版《语文》作为主要教学载体，配套的每课练习作为课外补充，在坚持小班教学的前提下，加以阅读、演讲及思辨训练，更好地从听、说、读、写各个方面全面提升学生的中文能力和文化素养。让孩子们不仅在语言文字的学习上能够出类拔萃，更能在中华文化精髓的熏陶下提高个人核心素养，培养孩子们的审美和探究能力，并为日后VCE/ IB中文高考打下坚实的基础。 Brighton校区 Brighton Secondary College 120 Marriage Rd, Brighton East 精 英 学 校 部 分 教 师 介 绍 上 课 …
作文 比赛 在正式揭晓2021大赛获奖名单前 让我们再次缅怀 George E Ravenhall 先生 一位默默无闻在EQD教育中心 辛勤耕耘了十余载的老先生 George，一个孤独的背影 他把自己的骨灰撒进了玫瑰园 他把自己唯一的遗产交给了州政府信托 授权把房子拍卖后的钱 交给那些远房亲戚里 孙儿辈最需要学习经费的家庭 George，一个孤傲的背影 他把所有的教学收入 变成了一份份买给孩子们的礼物 和自己喜爱的球赛入场券 George，一个温暖的背影 开着那驾蓝色小车 奔忙在孩子们求学的路上 为那些险些与名校失之交臂的孩子 一次次垫上坚硬的红砖 George，一个浪漫的背影 每一次学校的颁奖典礼上 他总会捧出最美的鲜花 亲手献给他珍爱的孩子 George，一个永存心底的背影… 经过专家评审团的审慎裁决和为期十天的网络投票，2021 The George E Ravenhall Writing Competition 获奖名单终于揭晓。感谢所有参与其中的孩子、家长和广大朋友。本次比赛无论是在比赛的专业性，还是大众的参与性方面都得到了积极喜人的成果。 冠亚季军 Overall Winners （网络投票，票数最高十名选手获此殊荣） 冠 …
因新冠疫情的反复，我校一年一度的全校大教研于6月25日在线上召开。当天早上九点，大教研在校务委员会朱虹主席的谆谆叮嘱和中国华文教育基金会徐婷婷副秘书长的深情寄语中拉开了帷幕。 这次教研我们依托了中国华文教育基金会强大的全球线上培训机制和平台。基金会安排了张丁、刘甜、蔡楠和刘利等四位名师分别从写作教学、利用网络教学资源、课堂活动及游戏设计和拼音教学等四个内容给老师们做了讲座。VCE主任刘老师也给大家介绍了维省中文高考考试大纲修改后的内容和要求，以便基础中文部的老师们在教学中可以按照大纲要求为学生夯实基础知识。 一天的教研结束后，老师们都觉得这次教研的内容“干货”满满，获益匪浅。 校务委员会 主席朱虹 中国华文教育基金会徐婷婷副秘书长 华文教育基金会的四位讲员 左右滑动查看更多 以下是各年级组老师们参加教研后的 感想和总结 学前年级组 禹 凤 娟 组 长 供 稿 增强班陈逸雅老师： 1 如何帮助学生注意书写顺序、儿歌的互动交流以及延伸的课堂练习设计。 2 故事绘本的选取，内容角色分配以及学生的课后口语故事练习。 3 课间的户外活动设置如丢手绢、找朋友，将学习内容融入到活动中，让孩子在玩乐的意境中快乐吸收中文。 增强班雒维老师根据自己课堂录制的视频向大家展示了如何启发孩子爱上儿歌，增加口语的自信心。 增强班周淑芬老师的实验教学方法让大家耳目一新，深受启发，学生们的全程积极参与和怀着好奇的心让三节课变的分外有趣。 学前组车君老师向大家介绍了用生动的肢体语言和朗朗上口的儿歌让小朋友在儿歌的听说中提高口语和会话技能。用鲜艳的海洋动物塑封图片通过小朋友的手向大家介绍，最后白板组成一个海洋世界，完美的完成了新课内容的教学。通过涂色画画可以锻炼学生的握笔、细心观察、色彩搭配等。 小安老师提出学前组不能依赖电子产品过多，学生容易视觉疲劳。 老师们对实体课堂展开了热烈的讨论和互动，尤其是针对我校学前组孩子们的课堂情况和家长的课后反馈，大家分享经验，提供资源，让老师们深刻感受到此次教研的收获，尤其是对新老师的教学会有更大的促进，收到了理想的成果。 低年级组 李 雪 颖 组 长 供 稿 李雪颖老师的总结： 一年一次的学校大教研活动如期而至，也是老师们聚集一堂互相分享，互相学习的好日子。 …